今年1月UCAS宣布未来申请改革，涵盖PS、推荐信、增加入学成绩报告等，不同申请周期开始实行。
3月29日，针对本科推荐信的最新要求正式公布，适用于2024 entry所有本科申请学生。
推荐信将精简为三个部分
为了帮助老师们将推荐信集中在学校想要了解的更多领域，UCAS宣布，推荐信的自由文本格式将被三个结构化部分取代。
该调整自2024 entry开始实行，也就是将于5月对所有本科申请开放的周期。
针对UCAS中心链接申请
第一部分：
关于你所申请的学校/学院/中心的一般陈述
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信息可包括：
1. 你的学校、学院或中心的情况，例如，学术表现、入学人口统计、升学率等。
2. 你所提供的资格证书组合以及对学生可能有的任何选择限制。
3. 有关你的学校、学院或中心的信息，这些信息可能会影响到你的表现，例如重大的人员变动，或建筑物的损坏。
4. 用于预测成绩的任何政策或程序（例如内部评估）。如果学校或学院认为评估方法或资格结构不适合预测成绩，那么这是一个阐明任何关于不预测成绩政策的机会。
5. 概述您认为大学/学院应该了解的、与申请人具体相关的、与所申请课程有关的任何其他支持性信息。
第二部分：
如果适用，填写任何可能影响申请人教育和成绩的情有可原情况的信息
这一部分包括相关教育经历，例如：
个人情况-例如成年学生、残疾、严重、 急性、 或慢性疾病、丧亲之痛、重大不利个人情况（须申请人同意）
关于为什么个人在学校或学院取得的成绩之间存在差距的背景情况。（例如，在适用的情况下，GCSE/苏格兰国家4/5等效成绩和预测成绩）
限制个人在英国Level 3或同等水平课程中选择科目或学习量的因素（影响整个中心而非个人的因素应列入section 1）
支持大学或学院应该考虑采取的措施，以确保申请人能够在他们的课程上茁壮成长（在申请人同意的情况下）——例如，强调学校、学院或中心为确保学生的融入/体验而采取的措施
第三部分：
概述你认为大学/学院应该了解的、与申请人具体相关的、与所申请课程有关的任何其他支持性信息。
有用的信息可包括：
适合所申请课程的证据，可能包括相关英国Level 3或同等资格的成绩表现和学术能力，相关工作经验，申请人在同龄人中表现最好的方面或课外成就。
申请人在获得工作经验机会方面遇到的任何障碍，仅与所申请的课程相关。
