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我想申请美国留学，如何写好美国本科申请中的personal statement
想写好一篇好的个人陈述（personal statement），要先从避免PS写作误区开始。
很多中国学生都已经知道申请文书的重要性，当你和其他竞争者在学术背景和成绩都差不多的时候（注意这点是前提！不要寄希望于文书能扳回全局），你的文书就是那个成败关键。
从一个美国人的角度来看，以下是我发现国外申请学生最常见的误区：
文书上需要投入大量时间精力以及细致的构思。我的学生经常来找我要“标准答案”，然而这种东西并不存在。有一点有些学生很难理解，因为这跟他们一直接受的教育大相迳庭——你的文书里是写什么都可以的，只要它们足够个人化（不然干什么要叫个人陈述），不管你是想写你喜欢的星座或者你最爱的奶奶，随便你。
把那种“一定存在某个标答”或者“我必须怎么怎么写”这类的想法统统丢掉。不要再拿着你的文书去跟往年优秀案例做对比。是，你手上那些题目和案例在去年，或者前年，或者大前年都发挥过用处，但它们现在已经老掉牙了。也不要拿你的文书跟你小伙伴的做比较，因为那是 ta 的故事不是你的故事啊。你需要找到那么一个适合你并且只适合你的题材。
这里给一些最最常见的错误：
01 百度或谷歌以前的文书
你可以在自己下笔前搜两三篇读一下，感受一下一般来说你大致应该写成什么样子，然而，这个过程最多持续一两天。写作是个人化的，你的故事是你自己的。读太多“别人家的文书”会让你丢掉属于自己的感觉。
02 各种套话空话
除了向招生官们展示你是谁，你的文书同时也是用来展示你的写作功底的。缺乏内容的言之无物，或者语言表达欠精练，都只能说明你连上大学基本的写作能力都不够。
03 揣测招生官的心意而刻意迎合
举个栗子。之前跟一个马来西亚的学生（ACT28，IB双语言）在一篇essay上讨论琢磨了很长时间，该文书不算完美，但是起码很真实，并且对于“他是谁”有细节例证。问题在于，他并没有挖掘到令人真正眼前一亮的点，仍是无法立体化那些在我平日与他聊天交流过程中，所感知到他最闪光的那些部分。于是我让他继续修改。结果又过了一星期，他交给我一篇新的东西，很开心地觉得这篇总行了吧。而我……这一篇里面充满了类似“It wasn’t until I volunteered at the homeless shelter that I really understood how important it is to serve one’s community…” （直到后来加入了一个为无家者提供蔽身之处的志愿活动，我才真正明白了为社区服务的重要性……）该学生很无辜地告诉我，他觉得第二篇更好，因为这一篇写的是“有意义”的东西。
这类题材（或者说这种写法）事实上早已被用烂了。招生官们早就读过这种文章，还会再读无数遍，而且搞不好这辈子都得在读这些玩意中度过。所以，没人会记得它们。这并不是说你不能写志愿活动这种“有意义的事情”，但你必须用独特的写法，通过你自己独特的角度去写。想要用好事来打动招生官，是最陈芝麻烂谷子的一招了。
后来我和我的学生又开诚布公地讨论了一遍，第二篇到底能不能代表他这个人。结果是他重新回到了第一篇。
（该学生最后被Bates College, 罗切斯特大学, 还有Kalamazoo College录取，他最后去了Kalamazoo，因为有奖学金。）
讲这个故事想说什么呢？
PS一定要写得有意思，要写出你自己的风格。这是硬道理。
04 不懂得运用叙述手法
记叙文和议论文的差别可不是一点两点。你可以直说你觉得自己是怎样的人或者你的想法，但如果没有具体的记叙体事例来支撑，说什么都是废话。招生官们更喜欢通过一个详细的故事来了解你这个人。
05 交一篇还带着错误的文章
至少得有两个人以上来校对 (proofread) 你的文书，这一点应该不用说了吧。
06 打算把你的一生都写进文书里去
别忘了你申请的剩下所有部分，都是用来告诉招生官你的成绩和课外活动的，完全没必要占用文书宝贵的几百字重申一遍。同时，文书作为呈现你的个性与观点的唯一渠道，应该像一扇窗，瞥进去的那一眼便看见生活的活色生香，而不是一份大而化之的房屋草图，再怎么详细，都只是平板的苍白的单薄的。
文书的写作是一个极其漫长而艰苦的过程，所以一定确保你有足够的时间：观照自身、写作、修改……再重复以上步骤。
希望我的回答对大家有帮助！
我致力于帮助国际学生消除因文化环境差异产生的种种留学误解及申请疑难，尤其希望减少这个市场中因信息不对称造成的种种不公与遗憾，使真正的优秀者各得其所。若我可以帮助到你，欢迎与我联系：Kvanderweert
申请港大的Personal Statement怎么写Why HKU和Future Plan
本回答不仅针对“Why HKU”，针对所有“Why School”提出建议。
作者：Andy
大家好,我是芝士圈的联合创始人Andy。在这个分享中，我将会谈一谈几乎所有学校在文书中都会问到的一个问题：为什么申请这个学校？
牛津大学、加利福尼亚大学伯克利分校、德克萨斯大学奥斯汀分校和堪培拉大学，这些学校都在问你为什么申请这所学校。这个问题的普遍存在并不意味着录取委员会和学校亟需获得认可，他们不是在寻求你的赞美。也不是因为他们没有其他事可做了。组成一个让学校满意的学生群体需要花费非常多功夫。NACAC调查发现，在2016年，每一位录取委员平均处理的申请数为854.
所以，当他们问你“为什么申请这所学校”时，要记住他们不是一时兴起，他们问这个问题是有原因的。
那么原因是什么？
第一个原因是“合适”。
要记住的第一件事是：合适没有严格的定义，它不像是一件紧身衣，更像是一件外套，穿着它的人可以轻松自如地行动——那么这个人没有被限制，从而能发挥自己。应用在学校的背景下，“合适”意味着同一件事情：能够适应学校的环境和文化。只有这样你才能为学校做出贡献，同时还需要理解你身边的事物。学校还想要尽可能地确保你能在学校获得成功。如果你能体现出你已经认真考虑过这一点，并做出你能够获得成功的陈述（当然需要列举支持该说法的原因），那么这会让他们觉得你确实是一个有力的申请者。
问自己以下的问题：
-学校的使命、历史和价值是什么？
-你考虑过它的实际应用吗？
-你喜欢学校的传统文化吗？学校的生活是怎样的？
-你的兴趣和学校的长处匹配吗？
-你身上有什么特质是跟学校的特质相符的？
第二件要记住的事情是我20岁初毕业后找工作过程中顿悟的：在一个面试中，我突然意识到“他们在面试我，我同时也在面试他们。这是一个双向选择”。
这不仅是一个能够增加自主权的想法，同时它也是富有成效的：学校（或者雇佣者）在考察你，但你也要快速意识到你同样在考察他们。在申请中表现出你已经考虑过双向选择这一点能够体现你的成熟，有助于获得成功。
下面是几个需要思考的问题：
-你想在学校中获得什么？学校能够提供吗？
-你知道学校会如何对你的未来起到帮助吗？
-学校有符合你学习风格的活力和节奏吗？
发放offer和实际入学学生的比例是录取委员会的压力之一，因此他们对你的兴趣产生了兴趣。事实上，他们甚至为此创造了专有名词。学校想要把录取通知书给那些确实会到学校报到的学生。2017年，有39,506人申请了哈佛大学。2,037人获得了录取通知，大概占到5%，其中的1,687人接受了这个录取申请，占比83%。我们再看另一个学校，俄亥俄州立大学（一个好学校）。2017年，有52,527个申请者。43%的人获得了录取，获得录取的人当中只有31%最后到学校报到。学校需要把这个因素考虑进去，这样他们才能计算学费，为各学院做预算。如果报到的学生比预想中的少，这会给学校的收入带来巨大的问题。报到学生占录取学生的比例也影响了学校的排名（在同一个排名系统中）。比如，US News，在它著名的大学排名中，上述比例占到了10%的权重。
学校的声望通常与该数据相关。尽管有些学校拒绝承认他们会比较这个数据——Rich Shaw
它依旧是一个被大多数学校认真考虑的因素。其中的一些学校会通过精心设计来考察申请者在文书中展示的兴趣。所以你接受录取的可能性（录取委员会自行理解得出）同样也是申请被考察的一个重要因素。
基于这种情况需要考虑的关键信息：
-你是否已经说明了为什么就读这所学校对你来说很重要？
-与学校联系也是一个有效的方法。
-参加学校举办的活动或者充分利用和学校校友交流的机会。
如果其他100个学生都能说出同样的东西，对你来说，就需要挖掘更多或者重新开始。你的文书需要体现出你的独特性。
好的，上述背景让大家对为什么学校都喜欢问“为什么申请我们学校”有了个更清晰的了解。
-如果你的文书中能够体现出你认真思考过这个问题，那么文书需要体现出：
1.你是适合这个学校的，同时能够为学校带来贡献；
2.如果你拿到了录取，你会接受它。
所以，这个理解能够帮助你在写这一部分文书的时候，写得更加有理有据、更加有效率。
在过往的申请中，我看到很多申请者都犯了以下的错误，我希望能够帮助你们避免这些错误。
不要写学校的规模、地理位置、声望，或者天气…至少不能用一个宽泛的方式来写…加州的阳光或者在苏黎世滑雪…这些信息对录取委员会来说不是惊喜，你知道这些信息并描述这些信息并不会增加你被录取的几率！
相似地，我看过太多诸如“杰出的教职人员”、“顶级的设施”、“出色的学生”此类的表述。如果这些表述跟你特定方面的描述有联系的话是可以的，但把它们仅仅用作一个模板化的段落，并将此作为文书的结尾，这显得你很懒惰。录取委员会厌倦读到类似的东西。
如果你写的东西看上去都能在学校的官网上找到，要么你就把它删掉（因为它对你的录取没有帮助），要么你就确保你已经解释为什么它对你很重要，你过去的经历和它有什么联系，让你变得对你来说既相关又重要。
同样地，写学校的排名、声望、名誉对你也没有帮助。US News在美国大学排名中把加州理工学院排在第十名，把约翰霍普金斯大学排在第11名…所以，如果你因为它排名高而申请约翰霍普金斯大学，为什么你不申请加州理工学院呢？可能有很多原因和区别，但你要让录取委员会知道，排名的微小区别显得太琐碎了，这让申请者的其它想法也显得琐碎。品牌在这个世界上很重要，但仅仅告诉他们这个学校是一个非常好的品牌就让你显得你并不理解整个情况。
这个学校和其他学校有什么区别？为什么你想申请这个学校的这个专业？它们有什么是其他学校没有的？你要如何把这些点和你文书剩下的部分联系起来？
这并不复杂，也没有秘密可言。你需要找到学校让你产生兴趣的点，具体的，比如：课程、教授、社团、活动。想明白为什么它们让你产生兴趣并解释。
调查时，要制造一种你对这个学校充满期待的氛围。这是你人生重要的一步，你会在一个有能够激励你的、舒服的氛围、文化、风格和伙伴的学校里取得成功。所以，确保自己谨慎选择彻底调查，同时也能够回答“问什么申请这个学校”，因为这就是一个自然结果。
确保你理解了这个学校特别的地方是什么。
确保你适合这个学校。
确保这个学校适合你。
找到学校对你来说最有吸引力的东西。
找到3到5样对你来说代表学校的东西。
用一个合适的方式把这些和你自己、你的兴趣、你的目标、你的长处联系起来。
在申请时要充分了解自己，了解你为什么这么想，当然找一个合适的方式在文书中表达出来。换一个说法：体现出你已经对此有过思考。
但同样地，退一步想想。考虑这个决策的重要性，确保你知道“问什么申请这个学校”-回答这个问题对你来说只有好处。它不仅能对你的申请有所帮助，也能对你整个未来有所帮助。这是值得花时间的。
