本文目录
- 20岁的我没什么学历也没什么爱好学什么技术前景好
- 你是什么时候学会的游泳
- 以我学会了什么写一篇作文
- 我学习很好，但不喜欢学习怎么办
- 大一学生，因为疫情无法开学，家人想让我学驾照，并且带我去报名了，可本人极度反感不想学该咋办
- “学习不是给我学的”这句话如何理解
- 你怎么看待，要我学与我要学
- 学蛋糕简单吗
- 我是一个初三的学生，成绩不算好，网课期间一直在努力，想问一下什么叫用脑子学习
- 本人高一，可以劝劝我学习吗
20岁的我没什么学历也没什么爱好学什么技术前景好
记录生活琐事，体验精彩时刻，大家好，我是东北六哥，很高兴认识你，20岁了没有学历，没有爱好，还没有技术，也不知道你一天到晚都想些什么了，20岁也老大不小了，也该长点心了，在国外18岁就自力更生了，不用家里管了，都自己外出创业了。你学业无成，还没有爱好，还没有特长，等于20岁了什么也没干。但是在咱这里20岁还当小孩养，你现在能够很好的反省自己，这说明你长大了，思想进步了，想法多了，现在学点技术还不晚，趁年轻多学习点东西还来得及，拿个学历，再学门技术，即使打工也会有很高的工资，有一定的经济基础之后还可以自己开个小店，以后的小日子过得甜甜蜜蜜的。建议你学一个对学历要求相对比较低的专业，如汽车维修，三轮车，四轮车维修，电器维修，美容美发等等这些行业对学历要求的都比较低，这是我个人看法，希望你找准方向，选择自己喜欢的事业，加油啊！
你是什么时候学会的游泳
如果从孩子循序渐进的接受水环境来说，当然是越早越好，现在已经非常流行的婴幼儿游泳就可以从新生儿三周左右的时间开始接触游泳，因为这个时候婴儿还保留着生理性的闭气的能力，只要有专业的婴幼儿泳教的陪护，完全可以锻炼在水中的闭气，让婴幼儿在水中得到非常好的锻炼，当然这时候婴幼儿的动作不可能成形，只是简单的活动。
如果从速成游泳来说，小朋友在八岁左右学习游泳是比较好的，八岁的孩子已经开始上学，而且有良好的纪律观念，能够听从教练的安排，认真完成训练任务。
而且这个年龄段的孩子运动能力还是可以的，具备一定的基础力量，可以完成一些基础的游泳动作，虽然在水中可能还是会因为力量不足导致动作变形，但是随着课程的加深，身体力量得到锻炼，换气更加熟练，动作也会越来越规范。
虽然我们不推荐速成游泳，但是就目前的国内的现状速成游泳仍然占据着绝大多数的游泳学习状况，所以如果想要去速成游泳，在八岁左右时是一个不错的年龄段。
以我学会了什么写一篇作文
我学会了骑自行车今天，我去我经常去的一片空地上去和我的朋友一起玩，我来到了那里，看见他们都在骑自行车呢，我心里直痒痒。于是，我找到爸爸对他说：“爸爸，您教我骑自行车吧！”爸爸对我说：“教你可以，不过不能半途而废，要坚持不懈。”我说：“好！”第二天上午，我推着爸爸的自行车，可是我就是没有勇气骑上自行车。爸爸看我犹豫的样子：“怎么了臭小子，开始打退堂鼓了吗？你可是说不会半途而废的哦！”听了爸爸的话，我心一横，一咬牙就跳上了自行车。开始，爸爸扶着车子让我骑。过了一会儿，我感觉爸爸没在，往后一看，哎呀，爸爸真的不在。我没了勇气，车子一歪，我就“啪”的一下倒在了地上。我痛得呲牙咧嘴的，心中顿时有一种恐惧感，爸爸连忙跑过来扶起了我，爸爸对我说：“要一直往前看，不能左顾右盼，心要冷静，要掌握好车把。学自行车就不能害怕，连摔倒的勇气都没有，又怎么可能学会呢？”我按爸爸的指导去做，果然没有摔倒。不过手还是有些抖，车子有些歪歪扭扭地走着，但我还是坚持着，头上冒着汗也顾不得擦。我又绕着空地转了几圈，终于学会了骑自行车，心里真高兴。通过这次学骑自行车，我终于知道了“吃得苦中苦，方为人上人”和“坚持不懈”是什么意思了。
我学习很好，但不喜欢学习怎么办
凭什么不努力学习
以下内容是我写给我儿子的，供参考。
亮亮关于学习，妈妈一直觉得学习是一件很辛苦的事，你愉快的度过了无忧无虑的童年，妈妈陪你成长过程中一直没有觉得辛苦，虽说身体上累得吃不消。但是你给妈妈带来的快乐远比身体上的累要多得多。陪你长大也曾心力憔悴，那是因你成长过程中出现各种让人意想不到的状况。
小学时，妈妈为给你一个好的学习环境，放弃高薪工作，晚上周末把时间全部留给你，陪你学习，陪你长大，你也曾叛逆过，在自己朦胧的意识里反抗这个社会，反抗父母对你的管教，想自由自在的生活，玩玩手机、玩玩游戏，和伙伴们一起玩耍，多么轻松愉快。但妈妈不允许你过这样的的生活，妈妈觉得生活要有节制，学习的年龄就要努力学习，其他的东西都放在学习后。也因你不能认真学习，妈妈打你、骂你，也陪你一起学习，也因一道数学题不会大发雷霆。也许那时你完全不能理解妈妈，为什么对你要求如此严格。
小升初时你经过二年的努力和坚持，你第一次考试没有发挥好，没有考上育才，成绩出来那晚你在楼下和朋友玩，妈妈给你打电话告诉你没有被录取时，你没有回复妈妈。又在楼下呆了一个小时才上楼。上楼后你告诉妈妈，你在楼下冷静了一会儿，觉得人生的第一次大考失败了，很是难过。但会努力再争取一次。你给爸爸打电话时你哭了，很难过的痛哭，爸爸在500公里外立马开车回家，哪怕半夜到家，也为了给儿子一个依靠，一个坚实的肩膀，告诉你不管发生什么，你背后有爱你的爸爸和妈妈，亲情是支撑你前行的动力。
但宋老师觉得你是一个优秀的孩子，考不上没有道理呀，又给你了一次难得的机会。终于在分班考试时你以优异的成绩考上你理想的初中育才双语。当你告诉爸爸妈妈，你不怕苦，也不会想家，只为了心中那个目标时，爸爸妈妈知道你已经学会独立思考，已经树立起了自己小小的目标。
现在你已经初二。最近学习很努力，假期别人可能在看电视、玩游戏、看手机，可你在灯下夜读。妈妈其实陪的很辛苦，写这篇文章时还困着。但是，亮亮，人生的路很长，不是三两年的事，学习的路更长，如果希望将来成就优秀的你，过随心所欲的生活，你就得比别人更努力的学习。三年的高中生活是你决定人生命运的三年，妈妈不希望你把时间浪费在无价值的事情里。以下这些问题，希望你认真思考。
01、 当父母在外面含辛茹苦、受尽世间冷暖只为给我们一个好的家庭环境、好的教育机会的时候，你凭什么不努力？
02、当因为学习不突出而连名字都不被老师记住的时候，你凭什么不努力？
03、当因为自己成绩不好连梦想都不敢对身边人说怕嘲笑的时候，你凭什么不努力？
04、当想到自己高考名落孙山、无望走进大学而邻居家、亲戚家的孩子却金榜题名、考上名校、大摆宴席的时候，你凭什么不努力？
05、当想到自己因贪玩、不懂事最后只能出去打工、干苦力活还挣不了几个钱，而别人耀武扬威、趾高气扬地坐在豪华办公室，喝着咖啡吹着空调，敲敲键盘就能赚大把把地钞票的时候，你凭什么不努力？
06、当想到自己学习不好，天天胸无大志、没有担当、缺乏感恩，而自己喜欢的她（他）目标明确、成绩优异，是老师、同学眼中的红人，两人有可能以后天各一方、失去联系的时候，你凭什么不努力？
07、当想到自己现在窘迫的家境，而自己的父母却又无力改变这一切的时候，你凭什么不努力？
08、当想到自己没有家财万贯的父母，没有大权在握的亲戚朋友而别人的父母是官二代、富二代或者有大权有大钱的时候，你凭什么不努力？
09、当想到中高考成绩出来时，自己躲在无人的角落里暗自后悔后悔、遗憾的伤口而别人拿着录取通知书高兴的一蹦三尺高的时候，你凭什么不努力？
10、当想到以后只能遗憾地幻想梦中的美好的象牙塔而别人亲身体验、生活在美好的大学校园的时候，你凭什么不努力？
11、当身边的邻居、亲戚的孩子一个个取得辉煌的成绩，在父母面前有意无意的炫耀的时候，你凭什么不努力？
12、当别人的父母为他们的孩子取得优异考试成绩笑容满面、兴奋自豪，而自己的父母为自己少得可怜、难以说出口的成绩无地自容的时候，你凭什么不努力？
13、当父母知道我们懂事、为自己的未来而学习勤奋踏实、努力拼搏而欣慰无比的时候，你凭什么不努力？
14、当父母看到自己成绩提高了一点点而高兴的无以复加的时候，你凭什么不努力？
15、当想到自己学习不好而父母比自己都要着急，请家教聘名师，四处求医问药，夜不能寐的时候，你凭什么不努力？
16、当父母给自己买东西因为价钱而犹豫不决却在给你买东西时不论价格只要你喜欢而毫不犹豫的时候，你凭什么不努力？
17、当想到不久的未来要面对竞争万分激烈、学历要求很严格的的人才招聘的时候，你凭什么不努力？
18、当想到现在的自己和迷茫的未来的时候，你凭什么不努力？
19、当你清清楚楚的知道未来的你一定会讨厌现在不努力、怕吃苦、不懂把握关键的自己的时候，你凭什么不努力？
学习的过程是辛苦的，其实在学校上学的日子是多么幸福，有很多志同道合同学、有能够为自己提供很多建议指导的老师，有很多的资源和优势机会等……但是时间永远是不等人的，妈妈希望你能够珍惜现在的生活，特别是在能够认真学习的这段日子，不要在最能吃苦的时候选择安逸，没有谁的青春是在红地毯上走过。既然梦想成为那个别人无法企及的自我，就应该选择一条属于自己的道路，付出别人无法企及的努力！加油！
大一学生，因为疫情无法开学，家人想让我学驾照，并且带我去报名了，可本人极度反感不想学该咋办
不知道你不想学驾照的原因是什么，说实话现在社会已经有很多东西是你必须要去学会的。对于现在的大学生来讲，不会说英语，就是哑巴；不会开车就是瘸子，你就走不了路。未来的社会是一个现代化的社会，你必须要有这些东西，你以后在这个社会当中才能比较好的生存。你是现在不想学呢，还是一辈子都不想学？我觉得你应该分清楚。
如果你只是现在不想学，我觉得倒是可以理解。也许你现在是想把主要心思放在学习上面，或者是说觉得现在还没有到学驾照的时候，如果只是这样一种想法，我觉得还是可以理解的。
但是如果你永远不想学驾照，那么我觉得这就是不太好的一种形式的。毕竟驾车是我们现在生活的一种必须的形式。如果你不会开车，你将来可能生活方面会有很大的困难，。所以趁着现在这个疫情时期，学业也不是很重的情况下有，机会去学驾照，建议你还是尽早拿一个，我想对你将来的工作生活都是会有好处的！
“学习不是给我学的”这句话如何理解
“学习不是给我学的”这句话太熟悉太熟悉了，仿佛就在耳边回想……使我的思绪回到了考大学前的最黑夜、最累、最彷徨的日子。
那时，我的学习成绩比上不足比下有余，占中等生。我非常着急，我的理想是考重本，离开哈尔滨，去南方。上海是我梦想的天堂，?中国第一大城市。可是我的成绩啊！真是癞蛤蟆想吃天鹅肉，痴心妄想哭(´;︵;`)唉?哭(´;︵;`)，努力了，起早贪黑，拼命学了一个月后，虽然提高了，但是还是有老大一块距离。
于是，我彻底崩溃了，大喊大叫。有一天不吃不喝不上学，在家卧室里躺着，哭天抹泪，老师电话☎️打到家里，妈妈急坏了。拉着我的手：“女儿啊！你是妈妈o(≧v≦)o的骄傲，从小学到初中到高中，你的学习几乎不用妈妈管，不用妈妈辅导，自觉写作业，查缺补漏，亲戚朋友，妈妈同行的那些老师看见我都夸你，我有一个你这么好的女儿啊！为什么?现在这样了呢？自暴自弃，不是你的性格啊！要知道“学习不是给我学的，是给你自己学的，”好好想想吧……《(｀^´)》”说我，母亲走出了我的卧室。
“学习不是给我学的”对。“学习不是给妈妈学的” “学习是给我自己学的” 我理解了这句话的用意，也理解了妈妈的心。作为女儿，作为学生。哈哈?上学去了，继续努力！加油?
“学习不是给我学的”我说过
自从1985年第一个教师节，我师范大学毕业，跟随妈妈的脚步 ，走进了教师的队伍当中，当了一名教师。 “学习不是给我学的”这句话我也和我的学生们说。
周五了，办公室里，一个同事大声喊到不用上晚自习了，可以回家好好休息♪～(´ε｀ )吧！放学后，我走到班级。来到李英琪身边，小声告诉他，放学后来我办公室，晚餐我已给你准备好，拿着今天的月考英语卷子，
在办公室里，我吃完晚饭，没有回家，左等右等李英琪就是没来。半个小时过去了，他还没有来，气死我了 我下楼到班级，李英琪不在，去操场，啊！他在篮球场?玩篮球?，我生气(*｀･з･)ﾑｯ大声喊到：“李英琪，过来。”他不情愿地跑过来，不好意思?说：“老师，我忘了”好吧！(✪▽✪)我们走走，你陪老师散步吧！我们沿着校园小路，边走边聊，“李英琪，老师压力很大，学校领导找我谈话，你虽然学习成绩好，有时是咱校第一名，但是英语不到80分，才70多一点?，四校联考进不去前30名，重点高中雅臣中学有点…学校交给我任务，必须把你的英语提上去啊！我压力山大。要知道“学习不是给我学的”我希望你天天放学后来我办公室学一会儿英语，下次四校联考你必须英语达到85分 ，李英琪红着脸，赔礼道歉说 “老师放心吧，我知道?。“学习是给我自己学的，明天开始，不，现在开始和你好好学英语去”
是呀(●°u°●) 」“作为老师，家长来说，“学习不是给我学的”
作为学生来说，“学习是给我自己学的”
真正都理解了，就好了?。
你怎么看待，要我学与我要学
经历了风雨，经历了世事，为环境改变了自己，人生的路在自己脚下，读万卷书不如行万里路，确实如此，理论已在实践中进行了检验，实践已经指导了理论。我的第一专业是管理类，行政管理，这个工作可替代性，非常容易。刚毕业的那几年，过得安逸，不求上进，随着时间的推移，年龄的增长，岗位被替代，时常发生，类似的事情经历多次，被生活碰得头破血流，没有办法的办法，学习提升自己！说实话，走向社会后，已经离开校园多年了，谁愿意去学习，谁愿意去研究资料，谁愿意花时间和精力去备考，谁愿意耐得住寂寞，苦苦地看书！悲哉，壮哉！为了生活，为了改变自己，为了提升自己！谁不想花前月下，谁不想小酒对饮，谁不想游山玩水，谁不想开怀畅饮，谁不想引吭高歌，谁，都想，包括我，想。但是，现实的生活所迫，逼迫自己不断的学习，国家提倡，活到老学到老！坚持学习！在生活安逸，无忧无虑的时候，曾经有一个免费学习培训颁发执业资格证书的机会摆在我的面前，我没有珍惜，我不屑一顾的，轻蔑的翻着厚厚的教材，说，太多了，太难了，经济学，心理学等，不容易学，学不会，不学了，不参加，谢谢。就这样，我和这次机会，擦肩而过。时隔多年后，我自己下定的决心，主动去参加学习，这次，和上次完全不一样，近几年来，我终于明白了，要我学，与，我要学，这两个词组，三个字，不同顺序的真实的意义，字的排列顺序不一样，所表达出的含义，相差十万八千里。我要学，我要主动学习，自己的事情自己心里有数。记得当时工作比较忙，每周至少有三四次应酬，虽是双休，但，时而会加班，现状是这样的，就是在这样的情况下，我仍然坚持在租房子的住处学习，四本教材，满打满算一个多月的时间全部自己研究，看书做笔记，理解后记忆，强记，甚至是死记硬背，没有上任何培训班，全部自学，不清楚的地方，上网搜，坚持坚持，我要学，这个信念一直都在我身边，督促我在学习提升备考的路上不断前行。四门课程，全国统考，一次性顺利通过，取得了执业资格证书！这就是，我要学的动力和信念。我要学！
学蛋糕简单吗
蛋糕是一个物理膨松法，它是西点里面最普通也是最难的一个。看似简单，你按配方做也能做出来。说它难，也许你几年都做不出来想要的口感。要多做，多练，配方也可以根据口味变化而变化。现在的水果蛋糕非常流行，口感也不错。
我是一个初三的学生，成绩不算好，网课期间一直在努力，想问一下什么叫用脑子学习
作为布点法个性化辅导的研修者，有缘回答你的问题。所谓用脑子学习这是一种通俗的话语表述，如果用专业术语讲就是：找到适合你个性认知的学习方式。那么什么是个性认知方式呢？
限于篇幅就简单、通俗地聊一下。每个人都不同的认知结构，这种结构的特征用布点法话语解读是主体（如学习状态下的学生）都是以自身的知与不知为参照来加工外界信息以便趋利避害。
那么，这种认知结构是怎样运作的呢？你精心下来思考一下，你每次学习新内容或做题时，都是有意无意地调动自己储备的知与不知与所学内容互动，有的容易理解，有的就不懂或半懂或完全不懂；那些你一看你明白的内容信息，是和你的知与不知发生了同化或顺化，就是当知与不知的信息加工将新信息融入原有认知，这是同化；当知与不知信息加工改变了原有认知，这是顺化。同化与顺化因各人认知的原点—“知其然”不同，面对同一知识点的建构，有的可能经过知与不知相互作用同化了新知识，有的可能改变了原有认知，进入了顺化过程。而且也可能顺化是在同化了一部分新知识后才达到的顺化，或顺化了原有认知而最终实现的同化，同化与顺化是双向可逆的进程。同化与顺化之所以是是双向可逆的进程，就因为它们同一的内在机制知与不知信息加工就是一个双向可逆的且可无限转化的机制。这段文字有点学术味道浓了！现在，通俗点聊，简而言之是你努力了，但是成绩不太理想，主要症结应该你在学习时，知识加工程序有问题！
那么，知识加工程序应该怎样才更佳呢？概括而言就是四个字“通、点、解、变”。怎样解读这四个字呢？这里，提醒你无论上课还是自己自学都应该用如此学习程序来运作自己的学习，现在用布点法的四步操作来解读之：
第一步，区分或识别。就是先通读、读通所学内容（包括做题的解题），然后区分或识别出重点、难点、疑点、考点等；
第二步，优化。就是区分出重难点等后，还有进一步规范或优化这些知识点，如和老师、同学交流，甚至自己查阅（上网、自己的笔记或工具书等），这样才能形成真正的知识框架，明晰自己必须学会的学习任务。这个步骤很重要，有的知识点可以通过自身的知与不知运动来自我消化，如同人体有强大的自愈能力，有的病不需要去医院治疗。
第三步，转化。就是把已经优化的知识点（自己的学习任务），通过分层次的学习，从而转化为“懂、会”。具体的分层：记忆、理解、运用。切记切记切记！三个层面的学习一定要做到交替强化：记忆与理解交替强化、整体与局部交替强化、听讲与训练（如练习等）。
第四步，内化。就是在“懂”和“会”的基础上，再次进行认知反思，从整体到局部的反身，直到真正掌握所学内容，变通运用，举一反三。最后一步，乃重中之重，这是很多学习方法所忽略的，你仔细想一下，是否有这种状况：一听就懂、一看就会、一做就错！问题就出在其方法程序中没有进行内化的过程！
聊这么多，如果你觉得有参考价值，可以根据自身学习时的心路历程（就是细心回味自己学习时的心理运演的过程），用这四步操作来反思得失，这样就可以找到最适合自己的个性认知方式。
本人高一，可以劝劝我学习吗
劝的你不一定能听，你离开学还有些日子，去送外面吧，看你一天能挣多少钱。送外卖，上饭店当服务员，上工地，都不用文凭的工作还好找。现在工厂招不到做体力劳动的人，都可以去试试。
