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回到学校

在家上网课结束了,回到学校,教师应如何做?孩子因轻度抑郁症休学一年,现在重新回到学校很不适应,怎么办

jnlyseo998998 jnlyseo998998 发表于2022-12-03 01:42:31 浏览116 评论0

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在家上网课结束了,回到学校,教师应如何做

很高兴回答您的问题。

第一,回到学校首先测试,摸底测试工作看看孩子们对于网上授课知识的掌握情况,根据掌握情况制定接下来策略。

第二,根据学生掌握情况,可以分层布置作业,留出一段时间复习巩固网课知识,网上授课毕竟有局限性,由于孩子的不自觉,势必一部分成绩不理想,内容没有学会,可以小组互助式帮助提高,你讲重点的,共性问题,小组互助形式,帮助讲个别不会的,这样掌握好的孩子等于又重新巩固了一遍,不会的在同伴帮助下也进步了。

第三,巩固一段时间后,再次测试,测试可以很好的发现学生的知识漏洞,有利于针对性复习。

@头条本地通 @悟空问答 @微头条 @今日头条青云计划

孩子因轻度抑郁症休学一年,现在重新回到学校很不适应,怎么办

看了这位家长的叙述,心理莫名的沉重。孩子还小,这样下去对孩子的将来都是会有影响的。给出一下几点建议,不知道能否帮上忙

1、别先考虑学习了,小学这点东西完全不用着急,在他以后的人生道路上,这点成绩算不上什么。也不用考虑留级之类的影响,毕竟进入社会后哪一年哪一届真的不值一提。

2、尽量用外力规避遗传因素,孩子的性格肯定跟遗传跟原声家庭息息相关,影响最大的是母亲,孩子这个阶段的表现就是母亲内在的映射。所以冒昧说一句,女本柔弱为母则刚,自己性格内向阴郁的一面要积极进行自我疗愈,阳光开心面对生活给自己树立好的榜样。

3、可以用适当的药物,建议中医中药,避免神经控制类西药,用中医药调和五脏六腑,身体运行顺畅很多相关的病症也会好转的。是的,中医药可以治疗或者缓解抑郁症等疾病。

4、给孩子更多的陪伴和呵护。用心跟他交流,用温柔的陪伴和轻松的氛围 来让孩子放松下来,感知周围的人和事情,积攒正能力。

5、用足脑神经学疗法,这个我见识过,通过按摩孩子脚底的穴位,来促进孩子的脑部发育。达到缓解活疗愈的目的,同时在肌肤接触的过程中 孩子也会体验到父爱母爱

6、多创造孩子和同龄小朋友玩耍的机会

7、一步步试探,通过轻松幽默的生活琐事,让孩子“心大”一点,神经大条一些,

8、不妨向宗教寻觅一丝解决方法。

回到学校,老师有可能会从头再开始讲课吗

  现在许多家长非常关心,疫情缓解,学校复课,教师是否从头上新课?在回答这个话题前,首先讨论一下网课的效果,然后再来答复。

  因疫情,学校被迫延迟开学。为了“停课不停学”,全国掀起网课热,这是历史上绝无仅有的。现在教师给学生上网课,粗略地划分,主要有两种形式。第一种形式,任课老师当主播,给自己学生上网课,轻车熟路。另一种形式,由省市统一规划,通过电视等媒介,给全省或全市学生统一上网课,姑且称为上“大课”。如我所在的安徽省,除初三和高三年级外,从2020年3月2日起,全省电视直播上网课。当然电脑、手机等媒介也能收看到。

  家长焦虑,“学校复课,老师是否从头上新课?”,实际上,说明他们对网上教学效果产生质疑。有不少家长公开在网上吐槽网课,期望学校复课,从头上新课。这些言论有点偏激,尽管网课存在这样或那样不足,但在严峻的疫情形势下,上网课比不网课效果肯定好许多。

  接下来,我就具体分析,两种形式的网课教学效果。第一种形式,教师当主播,给自己学生上网课,学习效果,显然要好于第二种形式,即全省统一上“大课”。

  任课教师通过“面对面”上网课,如在钉钉,可以师生互动,甚至可以发现学生是否在线认真听课。再看一看全省“大课”,这个大课,可不是大学里,面对几百人,或几千人上课。一个教师要面对几万、几十万,甚至上百万的中小学生,夸张一点说,像央视春晚直播。虽然与学生也是“面对面”,但无法师生互动,完全是教师“一言堂”。

  任课教师当主播,上网课。可以通过批改作业,及时发现学生学习中存在不足,及时调整教学方法。但全省统一上“大课”,肯定无法做到。有的教师即使布置了作业,也无法做到批改,不了解自己教学效果。另外,任课教师上网课,还可以测试,亲自批改。全省上“大课”,难以做到,难度太高,组织一次考试,难度不亚于中考或高考。

  关于上课进程,全省“大课”,明显快于任课教师上网课。在平时上课中,教师除了上新课,还有订正作业,单元测试及试卷分析等等。遇到难讲的课,教师可能回头重讲一遍。这要花费许多课时,影响上新课进程。而全省“大课”,教师除了讲新课,还是讲新课,中途没有订正作业,没有试卷分析等等。所以课讲得飞快,就像跑步,中间没有一刻休息。据我了解,有的小科目,如地理,新课几乎都上完了。但学生学习效果如何,只有学生自己清楚。

  在此我要调强一下,我不是在抹黑全省统一上“大课”,更不是否定教师辛苦的付出。能在电视上,面对上万学生上课的老师,都是经过层层选拔,都是非常优秀的教师。在日常教学中,他们教学效果也是显著的,同事敬佩,学生喜爱。

  接下来回归本文正题,学校复课,教师是否要从头上新课?在我看来,结合上述两种形式,要区别对待。第一种形式,任课教师当主播,给学生“面对面”上网课,基本不要重头再来。因为在学校课堂上,任课老师也基本是这样讲的,老套路。只要通过考试,发现学生学习中不足,补缺补差即可。当然中间也有点问题,有少数学生不配合上课。

  第二种形式,全省“大课”,就有点麻烦了。教师最好从头把新课简单地上一遍,但不可能面面俱到。因为时间不允许,大家分析一下,现在许多学校还没有正式复课,复课的主要还是初三和高三毕业班。有的学校还要等到五月中下旬才能复课,如北京市,5月11日初三毕业班才复课,其它年级时间还没定。也就是说,即使暑假不放假,再补两个月课,都没有时间把新课详细地上一遍。

  综合上述,许多学校复课后,根本没时间从头把新课再上一遍。最有效的,也是实际可操作的,老师帮学生把新课简单地上一遍,或者说帮学生把上过的网课,复习一遍。作为家长,在家要提醒孩子,现在上网课,要认真听讲。不要在家玩,偷懒,不要指望学校复课,老师像过去一样,从头再把新课详细地上一遍。(原创首发,谢谢“关注”

现在有多少人想回学校上学为什么

你好,我是小爱老师,关于你问“现在有多少人想回学校上学”这一问题,我觉得想回学校上学的可能占百分之七八十吧。

家长希望孩子上学,第一个原因是因为网络学习容易引起近视。长期网络学习对孩子身体健康不利,这是大家都知道的答案。有的家里没有电脑,只能用手机看直播,两只眼睛盯着手机会让孩子长期聚集在某一个点上,加上孩子的视觉发育不成熟,很容易产生视觉疲劳,从而引起近视和弱视。

家长希望孩子上学第二个原因是家长没时间管教孩子。现在很多单位都开工了,双职工家庭自己上班孩子没人看管孩子。孩子自觉还好,如果孩子不自觉的话,手机开着自己该干嘛就干嘛,老师也不会看到。前几天我上直播课,一节课下来收到很多点赞,说明孩子注意力不全在听讲上。这几天我关了这个功能,有几个孩子发表情包,后来被我批评,这就说明孩子在开小差,没有认真听讲,对直播这种新形式还很新奇,处于摸索阶段。

孩子希望上学是因为呆家长太久了。孩子们圈在自己家里就像坐牢一样难受,如果住乡下还有个小操场,如果住城镇就那一两百个平方的地方,不能出去,不能下楼和小伙伴玩耍,住久了人也感到压抑。到了学校可以和学生们一起学习,下课一起玩。和同龄人在一起是孩子们最大的乐趣。一些初三,高三这些毕业班的学生肯定心急如焚,他们更希望早点去学校。

当然也有不想去学校上学的人,比如我女儿。她说“问我想不想回学校上课”,我的回答是“想”,但如果让我明天就去学校上课,我又特别不想去。的确,大三的她,能自主安排自己的学习,每天学习英语,高等数学,按时上学校的网课。饭做好了,叫她,衣服也不用自己洗,比在学校舒服多了。在学校还要排队打饭,学校食堂饭菜不好吃,多数时间到外面点外卖吃。关键东北洗澡是个大问题,是那种大澡堂,很多人一起洗,一点都不自在。

结束语:别看那些现在吵着要去上学的孩子,真到了学校没几天,又吵着要放假,这就是孩子。每个人都是一个矛盾体的结合。

辍学能不能重回学校读书

一、像你这种情况,不能算辍学。因为你已有初中毕业证,说明你已读完初中。你没有读高中,但你现在已专本套读,文化成绩已过,是不是要写论文,如果论文答辩也过了,本科文凭就会到手。

二、你可能是感到自己真实水平还差点火侯,想进学校恶补知识、文化、技术、能力等。你有这种想法很好。也不知的诉求是什么,知识、文化、技术、能力等,涵盖面很广。具体你想在哪个方面增加知识,提升能力。比如说,你想在汉语言文化、历史学、地理化、哲学、马恩列斯毛等文史哲为主的知识领域提升知识,那笔者建议你继续一边打工,一边自学即可。对于初中的知识,也建议自己即可。这么说吧,如果你认为自己知识功底很差,你可以重新自学一遍初中内容,由于你已是二十多岁的青年,理解力比初中时要强了许多,自学不要很多时间。如果你很看重理科数理化生,你也以做基础训练,可以自对答案。个别科你看不懂,国家有免费网课平台,有老师讲课,听完课后,你再做作业。高中与初中是一样的,也有免费网课,书、练习册,淘宝上都有!学好了初高中,你再学习专本内容。自学提升的能力才是稳固的能力,远远胜过通过听课获得的能力。

总之,建议你自学。回答供参考。

毕业后哪一刻让你想回到学校

谢谢悟空诚邀。

一个人的学习经历有所不同,一个人的学生时光“各自为战“,一个人的几个“毕业那年“千差万别。因为我是“50后学生“,也没有真正去体验人们所想的名牌大学或正式大学。那个时候的学历是“高中毕业生“。但在我心中,它有着值得一读或胜过大学生活的人生阅历。因此,在我高中毕业后寻找工作“遇阻“,失去全班同学特别是知己朋友的朝夕相处,没有老师交谈鼓励的那一刻,我只想回到母校,回到老师和同学们天真烂漫的“课堂“,把所有的烦恼和不顺心置之度外,“抛离别让“。这就是我“想回学校“的真实不虚目的。

大学期间怀孕,休学再次回到学校过分吗

现在国家已经允许大学生在校期间结婚了,当然可以生孩子。没有什么过分不过分。只是休学后,再复学,比同学们晚毕业一年。当然大学是我们学习的地方还是要以学习为主。提高自己进入社会的竞争力。

如果可以重回校园,你最想做的一件事是什么

如果学生时代能重来的话.这也许是许多成年人,无法实现的梦想。

当青年人带着自信、理想 、希望、抱负、浑身充满力量和渴望自由、自己可以赚钱了的心情,踏入社会,发现生活并非是所想象那么美好、那么简单、处处碰壁,美好的感觉被现实生活,一点一点的磨灭。

摸爬滚打许多年后,发觉自己在生活中最遗憾的、最后悔的居然是没认真读书,没读过大学的,后悔为什么当年不好好读书考上个文凭,读专科的,后悔为什么上学不努力考个本科……

如果学生时代能重来,在每个人心里会燃起一把雄壮的烈火,这把火会把人渴求知识的欲望点燃,朝九晚五,努力的去读书,不会偷懒耍滑,不会觉得书是给父母读的,只恨时间不等人,在学校会更努力,更认真来学习更多的知识,校园里没有社会的嘈杂、没有人与人之间的勾心斗角,没有柴米油盐酱醋茶,只有宁静和朗朗的读书声。在校目标明确,动力十足,不怕辛苦、也不会在有限的学校期间,去谈情说爱了。

但,一切的一切,一切的一切都已经晚了,时间不会从来 ,时间不会生产后悔药,有志的成年人也只能边工作边读书了,带着更多的心酸与无奈和努力,又不甘落后,只有继续学习。

多么希望时间会从新来过!!!

休学一年后重新回到学校我感觉好焦虑,有没有亲们可以帮帮我

不知你是因为什么原因休学的。是身体健康原因还是其他的原因。不管是什么原因。你打算重回校园,说明你心理已做好准备。有焦虑感是正常的,首先你要接受自己的焦虑感,认为这是正常现象,并在内心嘉许自己的勇气,迈出了以前不敢做的第一步。这样你会稍微平静下,接下来要找下自己焦虑的原因,是害怕课程赶不上,还是焦虑同学关系老师关系。如果是害怕课程赶不上,那要先让自己平静下来,承认自己一年吋间课程的差距,然后给自己订个目标,一个月达到什么样,一星期达到什么样,细化到一天达到什么样,一天天的实现,最初的目标要容易些,要易实现,在实现目标的过程中,每天都是充实的,每天都有事情做,焦虑慢慢就会散去。如果是焦虑和同学老师的关系,要放平心态,与人为善,学会对人微笑,主动走近老师和同学。记得以前看过一篇文章,一个人特别讨庆班上的主管和同事,觉得主管针对自己,同事议论自己。主管从不和自己打招呼,同事背后嘀咕自己,一说到上班就焦虑。有一天他想可能主管不和自己打招呼是害怕自己,同事背后说话是随便拉家常,只是自己没参与。有一天他决定改变自己,先微笑地和主管打招呼,他发现主管僵了一下,随即会之他热情的一笑,他微笑地请同事们吃零食,同亊们也热情地把零食拿与他分享。后来和主管同事亲近后,他也印证了当初的猜测,主管同事是害怕他而疏远他。由此可以看出和别人的关系决定权完全在于你自己,不知对你是否有启发。相信你会越来越好,走出焦虑,加油,同学。

你现在想回到学校上课吗为什么

想回学校不假,但他们都没说实话。我也想回学校上班 ,我的原因是。

1-和抖音上说的一模一样,老婆的一天就是骂儿子骂我和吃饭,我挨骂太多了。

2-这个假期我成了超级保姆,不知从那天开始,一日三餐我来做,端上餐桌还得喊起床。早起卫生擦个遍。没办法,老婆爱睡,带的两个孩子都懒床。

3-根本原因还是在家窝的人太急,体重长了快10斤。

4-本来和媳妇感情还挺好的,这一0距离接触这么长时间,她天天缠着,好无聊啊,咱们吵架吧,败了她嘲讽你,胜了她真生气,懒床玩手机不吃饭还让孩子递话让我去道歉,一次肯定不行说我心不诚。

所以啊,我想回学校,在家太难了。